»Nochmals danke ich Ihnen für das Seminar am letzten Wochenende. Ich durfte eine Menge lernen. So habe ich heute als erstes meinen Wochenplan mit einer Mind Map erstellt. Schon dieses Tool war eine Teilnahme wert. Die Speed Reading Methode begeistert mich... Dank Ihres Seminars kann ich mich weiter geistig fit halten und "gezieltes" Lesen der Fachliteratur hilft meinen Mandanten indirekt.«
Dipl.Kfm. Gerald Lux, Unternehmensberatung, Projekt »Alt hilft Jung«

»AlphaReading im täglichen Gebrauch:
Nur ein kleiner Auszug davon, was ich alles mit den gewonnen Kenntnissen aus dem Kurs mache: Ich hab vor der Abschlussprüfung für meine Ausbildung mein Lernmaterial von 3 Jahren innerhalb von kürzester Zeit noch einmal aufgearbeitet, was ich sonst nicht geschafft hätte. Durch AlphaReading habe ich den Text nach Dingen "gefiltert", die ich nicht mehr sicher wusste. Mittlerweile schaffe ich es, sämtliche Newsletter auszuwerten, die für mich interessant sind. Kein Emailkasten mehr mit ungelesenen Info- Mails. Ich bin in den Dingen, die mir wichtig sind, auf dem aktuellem Stand. Durch "Annähern" an einen Text kann ich entscheiden, ob ein Text für mich brauchbar ist, ohne ihn komplett lesen zu müssen. Durchs Schnelllesen ist das Gemerkte bei mir sehr viel mehr geworden, weil ich ein Gesamtbild von dem Text im Kopf habe, statt einzelner Brocken, die ich nicht mehr zusammenbasteln kann, und sie so in den Weiten des Gehirns verloren gehen. Insgesamt kann ich nicht unbedingt einen Hauptanwendungsgrund benennen, da ich AlphaReading mittlerweile für alles nutze. Nicht nur für alles Lesbare. Probieren Sie mal, einen Raum, den sie neu betreten, so zu erfassen, wie ein Buch. Ehrlich gesagt, wenn ich alle Vorteile aufliste, komme ich gar nicht mehr zum Lesen :-D «
Susanne Hassepaß - ProSiebenSat1Produktion

»Die Erfahrungen, die ich den drei Tagen in Bonn in diesem Seminar gesammelt habe, sind nur schwer in Worte zu fassen, sind sie in ihrer Struktur doch sehr komplex und wären damit in Form eines Mindmaps wohl eher zu verstehen.
Zunächst möchte ich mich zu dem Begriff "Schneller Lesen" äußern, der wohl das Leitmotiv all derer ist, die diesen Kurs besuchen, und welches in gewisser Weise auch mein Motiv war.
Der Vorteil den ich hatte, war wohl mein Alter: da ich erst 20 Jahre alt bin, ist mein Gehirn noch nicht übermäßig von den Denkstrukturen unserer Gesellschaft geprägt, war ich dadurch in der Lage, vielen Inhalten des Seminars offener zu begegnen, und ihnen ein anderes Verständnis entgegenzubringen.
Die grundlegenden Aspekte dieses Seminars waren das Entdecken der eigentlichen Persönlichkeit, die Einstellung zu sich selbst, und damit verbunden die Einstellung zu Dingen mit denen man im Alltag konfrontiert wird. Dazu gehört nun auch die Bewältigung von Texten, sei es aus einem bekannten oder einem unbekannten Gebiet.
Die Analyse all dieser Persönlichkeitsaspekte erfolgte im Wesentlichen mit Hilfe von Gruppenarbeit, d.h. eigentlich erfolgte sie mit Hilfe des Nautilus-Tests, das Begreifen der Analyse erfolgte jedoch in Gruppenarbeit, welche meiner Meinung nach für dieses Seminar von enormer Bedeutung ist, da diese Gruppenarbeit die wesentlichen Strukturen zum besseren Verstehen von Texten liefert. Deswegen ist meiner Meinung nach "alphareading" auch nur in solch einem Seminar wirklich, d.h effektiv erlernbar.
Ich möchte an dieser Stelle noch kurz auf den Begriff "alphareading" eingehen: man sollte diesen Begriff nicht überinterpretieren, denn je weniger Erwartungen man mit in dieses Seminar bringt, desto besser ist man in der Lage die Informationen aufzunehmen, und vor allem anzunehmen.
Nun zurück zum Seminar und in welcher Art und Weise ich davon profitiert habe.
Ich denke - kurz gesagt - hat mein gesamtes Leben von diesem Seminar profitiert, denn man hat gelernt geistige Schranken zu überwinden, und hat damit eine absolute Offenheit allem gegenüber entwickelt. Das mag sich nun etwas esoterisch anhören, doch ist es im Bezug auf einen Text von enormer Bedeutung, diesen offen zu lesen, um ihn auch zu verstehen.
Prinzipiell geht es bei diesem Seminar um das Erstellen eines universellen gedanklichen Mindmaps, damit ist gemeint, einen Wissenskomplex in sich selbst zu schaffen, der es mir möglich macht, jegliche Information anzudocken, das heißt sie in einen bereits vorhandenen Komplex einzufügen, und durch das Betrachten dieses Komplexes die Information zu verstehen. Wobei ich den Begriff "verinnerlichen" an dieser Stelle passender finde.
Auf dem Erstellen dieses Komplexes beruht letztendlich die Fähigkeit Texte schneller zu lesen, und was bedeutend wichtiger ist, Texte schneller zu verstehen, denn das Lesen von Texten bedeutet nicht sie verstanden zu haben, daher ist der Name "Texte schneller begreifen" für dieses Seminar eher zutreffend. Mit dieser Einstellung werden die Teilnehmer - denke ich - dem Seminar auch offen begegnen können.
Zuletzt möchte ich eine eventuelle Enttäuschung jedoch noch vorwegnehmen. Man sollte sich bewusst sein, dass das Erlernen dieser Techniken nur im Zusammenhang mit viel "Anwendung" möglich ist; Sie werden so wahrscheinlich den erwünschten Erfolg nicht sogleich sehen, doch auf jeden Fall werden Sie eine Veränderung im Bezug auf die Arbeitsweise mit Texten spüren.
Ich habe 5 Bücher mit auf dieses Seminar gebracht, habe jedoch keines davon »gelesen«, doch die Texte die am letzten Tag des Seminars gelesen habe, las ich mit Freude und Entspannung, und ich las sie im Verhältnis sehr schnell, doch was das Wichtigste wahr, ich hatte sie absolut verstanden, wobei das Verstehen einer Art unbewusster Kompetenz gleicht, d.h. das Verstehen ist weniger theoretischer Natur als praktischer Natur, denn man fügt das Gelernte sogleich in sein Verhalten ein.«
Frank Nonnenmacher, Abiturient

»Jeden betrifft’s. Lesen müssen wir. Und das Gefühl, zu langsam zu sein, kennen wir alle. Und sparen wollen wir doch auch alle. Doch um Zeit zu sparen und besser genießen zu können, müssen wir zunächst investieren: Zeit und Geld natürlich, Energie und Freude ebenso. Was zurückkommt, überrascht garantiert: Zeit, Geld, Energie und Freude.
Hier ist Alphareading meine direkte persönliche Empfehlung. Nach so manchem Schnellleseselbsttrainingsprogramm (der Erfolg ist so frustrierend wie dieses Wort lang) habe ich 1998 Alphareading kennengelernt. Es vereint modernste Pädagogik, Lehr- und Lerntechniken, um im Rahmen eines langen Wochenendes dem Willigen auf die Sprünge und in die Zeilen zu helfen. Heute, nach einigen Wiederholungen begeistert mich die Tatsache, dass sich dieses Seminar im Laufe der Jahre stetig verfeinert und weiterentfaltet hat.
Lesen ist entspannter, umfassender, schneller, kompetenter und vor allem effektiver geworden.«
Christian Wink, W-S-D Satz, Druck & Design, Kirchensittenbach

»Außerdem wollte ich Dir noch mitteilen, dass mir das Seminar AlphaReading in sehr vielen Bereichen weitergeholfen hat. Ich spare unheimlich viel Zeit beim Erlernen von neuen Programmiersprachen. Außerdem fällt mir gerade das Weiterlernen und -lesen in Themenbereichen, in denen ich mich bereits etwas auskenne, sehr viel leichter. Die gesparte Zeit kann ich wiederum einsetzen, um einige meiner vielen Ziele und Ideen umzusetzen.
In Kombination mit dem MindManager kann ich Aufgaben und Aufträge in einem Bruchteil der Zeit vorbereiten, die ich früher gebraucht habe.
Überhaupt ist das Mindmapping beim Lesen eine geniale Hilfe. Einmal eine Map erstellt, kann ich mir alles immer wieder ins Gedächtnis rufen und bin so auf sehr viele Situationen vorbereitet.
Vielen Dank dafür!«
Kai Brändle, Pixelsucht, Freiburg